Page 35 - 惠州市技师学院2021年办学与人才培养质量报告

课”全覆盖；继续做好“教考分离”、通用职业素质课程教

学等改革试点成果的应用，做到以点带面，扩大成效。做好

教学成果奖培育工作，以教学综合质量督导整改为契机，深

化教研教改，围绕教科研做文章，为今后申报省级、国家级

教学成果奖铺路，发挥教学成果奖在教学实践、改革、研究

中的引领和激励作用。

（二）充分发挥技能竞赛的引领推动作用，以赛促学，

以赛促教，以赛促改，促进教学改革和创新人才的培养，重

点推进智能制造、广东省第三届职业技能大赛、中华人民共

和国第二届职业技能大赛选拔赛、相关行业竞赛等项目参赛

工作，力争取得新突破。深化产教融合校企合作，持续拓展

校企合作形式和内容，促进学院人才培养与企业用人需求紧

密结合、专业设置与产业需求对接，课程内容与职业标准对

接，教学过程与工作过程对接，形成“人才共有、过程共管、

成果共享、责任共担”的校企合作办学制度。主动与标杆企

业共建产业学院，建设一批满足实践教学、社会培训、企业

真实生产和社会技术服务等需求的产教融合实训基地，加大

高技能人才定制化校企联合培养培训力度，推进学院与企业

在专业建设、课程改革、师资培养、技术研发、生产实训中

心、办学质量评价、技能竞赛、招生就业等方面的深度合作。

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